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경기

경기도교육청, AI 평가로 학생 생각·성장 살핀다…연구학교 컨퍼런스 성료

AI, 단순 채점 넘어 맞춤형 피드백 지원 도구로 활용 방안 모색

양승선 기자 2026-09-09 16:04:06




경기도교육청, AI 평가로 학생의 생각과 성장을 깊이 살핀다 (경기도교육청 제공)



[충청뉴스큐] 경기도교육청은 9일 남부청사에서 ‘2026 AI 서·논술형 평가 확산을 위한 연구학교 컨퍼런스’를 개최했다.

이번 컨퍼런스는 ‘AI 서·논술형 평가, 미래교육의 방향을 묻다’를 주제로 연구학교 운영 성과와 우수사례를 공유하고 AI를 활용한 학생 맞춤형 평가와 수업 혁신의 현장 확산 방안을 모색하기 위해 마련됐다.

행사는 △서울대학교 하민수 교수의 기조강연 △교사·학생·학부모가 함께하는 ‘듀오 토크’△현장 의견을 나누는 패널 토의 순으로 진행됐다.

듀오 토크에서는 초·중·고 학교급별 학생 맞춤형 피드백, AI 서·논술형 평가와 프로젝트 수업의 연계 등 실제 교육 현장의 변화와 경험을 생생하게 공유했다.

특히 이번 행사는 안민석 교육감이 강조하는 ‘사람 중심 AI 교육’을 평가 영역에서 실천한다는 데 의미가 있다.

AI를 단순한 채점 도구가 아닌 학생의 사고 과정과 성장을 살피고 교사의 맞춤형 피드백을 지원하는 도구로 활용해 기존 평가를 학생의 생각과 표현을 중심에 두는 평가로 전환하고자 하는 것이다.

경기도교육청 디지털인재국 서은경 국장은 “AI 시대 교육의 중심에는 기술이 아니라 학생의 생각과 성장이 있어야 한다”며 “AI를 활용해 학생에게는 더 깊이 생각하고 표현할 기회를 제공하고 교사에게는 학생의 성장을 세심하게 지원할 수 있는 평가 환경을 지원하겠다”고 말했다.

한편 도교육청은 올해 AI 서·논술형 평가 연구학교 15교를 운영하고 있으며 이번 컨퍼런스를 통해 프로젝트 수업, 학생 맞춤형 교육, 진로·진학지도 등 학교별 연구 성과와 우수사례를 현장에 확산할 계획이다.
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