MORE NEWS
-
아산시, 차세대 사서직 실무 교육 성료…AI 활용 역량 강화 '신호탄'
아산시, 차세대 사서직 실무 전문가 과정 교육 성료 (아산시 제공)
[충청뉴스큐] 아산시립도서관은 지난 20일부터 21일까지 이틀간 도서관 내부 직원 50여명을 대상으로 ‘2026년 차세대 실무 전문가 과정 사서직 실무 교육’을 마쳤다고 밝혔다.이번 교육은 변화하는 정보환경과 이용자 서비스 수요에 대응할 수 있는 사서직 전문성을 강화하고 고품질 지식정보 서비스 제공 기반을 마련하기 위해 추진됐다.교육은 △업무에 즉시 활용 가능한 생성형 AI 활용 교육 △도서관 현장 응대 솔루션 및 직원 감정 리텐션 △사서 실무 솔루션 등 실무 현장에서 바로 적용할 수 있는 내용 중심으로 구성됐다.특히 생성형 AI 활용 교육은 실제 도서관 업무 적용 사례를 중심으로 진행돼 직원들의 디지털 업무 역량 향상에 기여했으며 현장 응대 솔루션 과정에서는 다양한 이용자 대응 방법과 직원 감정 소진 예방 방안 등을 공유하며 큰 공감대를 형성했다.최경화 아산시립도서관장은 “이번 교육을 통해 직원들의 실무 전문성과 서비스 역량을 한 단계 높이는 계기가 됐다”며 “앞으로도 변화하는 도서관 환경에 적극 대응할 수 있도록 지속적인 직무교육을 운영해 나가겠다”고 말했다.
2026-05-22
-
아산시, 공룡 인형극으로 어린이 식생활 교육 '성공적 마무리'
아산시 어린이·사회복지급식관리지원센터, 어린이 식생활 교육 인형극 성황 (아산시 제공)
[충청뉴스큐] 아산시 어린이·사회복지급식관리지원센터는 지난 19일부터 22일까지 4일간 아산시 청소년교육문화센터 스마트홀에서 관내 어린이 1200여명을 대상으로 어린이 식생활 교육 인형극 ‘공룡마을 골고루 먹기 대소동’을 운영했다고 밝혔다.이번 인형극은 어린이들이 일상에서 실천할 수 있는 식습관과 위생 습관을 주제로 구성된 교육형 공연으로 공룡 캐릭터들이 등장해 이야기를 이끌어가는 방식으로 진행됐다.어린이들은 공연을 통해 손 씻기의 중요성, 편식의 문제점, 음식물 남기지 않기 등 올바른 식생활 실천 방법을 쉽고 재미있게 배울 수 있었다.특히 올해 공연은 단순한 정보 전달에서 벗어나, 상황별 스토리 전개를 통해 어린이들이 식습관의 중요성을 자연스럽게 인식할 수 있도록 구성된 점이 특징이다.캐릭터들이 겪는 다양한 에피소드를 통해 올바른 위생 습관과 균형 잡힌 식사의 필요성을 쉽고 재미있게 전달했다.공연을 관람한 한 어린이집 교사는 “아이들이 이야기 속 상황에 집중하면서 자연스럽게 올바른 식습관의 중요성을 이해하는 모습이 인상적이었다”며 “실제 생활 속 지도에도 많은 도움이 될 것 같다”고 말했다.곽향순 센터장은 “아이들이 흥미롭게 참여할 수 있는 교육 프로그램을 통해 올바른 식생활 습관이 자연스럽게 형성될 수 있도록 지속적인 식생활 교육을 추진해 나가겠다”고 밝혔다.한편 아산시 어린이·사회복지급식관리지원센터는 관내 어린이 급식소와 노인·장애인 사회복지시설을 대상으로 위생·안전 및 영양 관리 지원 사업을 추진하며 안전한 급식 환경 조성에 힘쓰고 있다.
2026-05-22
-
오세현 후보 “현장의 목소리 담은 상생과 연대로 안전하고 노동이 존중받는 아산 만들 것”
오세현 더불어민주당 아산시장 후보가 6.3지방선거 공식선거운동 첫날인 21일, 지역 노동계 및 교통 단체와 잇따라 정책협약을 체결하며 외연 확장과 정책 행보에 박차를 가했다.
오세현 아산시장 후보는 한국노총 아산지부, 모범운전자연합회 충남지부·아산지회와 각각 정책협약을 맺고 아산시 노동자들의 권익 향상과 지역 사회의 교통안전 강화를 위해 긴밀히 협력하기로 뜻을 모았다.
먼저 오세현 후보와 한국노총 아산지부는 ‘아산시 노동자들의 노동 가치가 존중받는 사회’를 만들기 위한 실천 방향에 합의했다. 양측은 ▲주요 노동현안 발생 시 상시 소통 및 갈등 해소를 위한 책임 있는 협의 추진 ▲아산시 노동자 복지 증진의 구심점이 될 ‘아산시노동자종합복지관’의 임기 내 신속한 이전·설립을 위한 실효적 추진 체계 마련 ▲당선 즉시 이행점검을 위한 정례적 정책협의체 구성 및 광범위한 정책연대 나아가기 등을 골자로 협약했다.
이와 함께 오세현 아산시장 후보와 복기왕 국회의원은 ‘모범운전자연합회 충남지부·아산지회’와도 지역 교통안전 강화를 위한 정책협약을 체결했다.
해당 협약을 통해 이들은 ▲모범운전자 제도의 안정적 유지를 위한 정책적·행정적 뒷받침 ▲모범운전자들의 자긍심 고취를 위한 연합회의 법정단체화 추진 ▲시설·예산 지원 및 임무 수행 중 발생 재해에 대한 보상 제도 마련 노력 ▲회원 감소로 인한 단체 존립 위기 극복 및 신규 회원 유입 활성화를 위한 제도적 기반 마련 등에 상호 협력하기로 했다.
오세현 아산시장 후보는 “이번 정책협약은 단순한 선거용 약속이 아니라, 우리 아산시를 지탱하는 노동자들의 땀방울을 존중하고 시민의 생명을 지키는 안전한 도시를 만들겠다는 강력한 실천 의지”라며, “당선 즉시 정례적인 정책협의체를 가동해 협약 내용을 빈틈없이 이행하고, 현장의 목소리가 아산시정에 고스란히 반영되도록 최선을 다하겠다”고 강조했다.
한편, 오세현 후보 선대위 관계자는 “지속 가능한 상생 발전과 연대의 정신을 바탕으로 남은 선거 기간 동안 각계각층의 시민 사회와 소통하며 촘촘한 민생 공약을 완성해 나갈 것”이라고 밝혔다.
2026-05-21
-
아산성심학교, 전국장애학생체육대회서 금 6·은 10개 획득 '쾌거'
아산성심학교, 제20회 전국장애학생체육대회 금 6개, 은 10개, 총 16개 메달 획득 (아산교육지원청 제공)
[충청뉴스큐] 아산성심학교는 지난 5월 12일부터 5월 15일까지 부산광역시에서 펼쳐진 제20회 전국장애학생체육대회에 참가해 금 6개, 은 10개, 총 16개의 메달을 획득하는 매우 우수한 성과를 거뒀다고 밝혔다.육상, 역도 2개의 종목에 총 7명의 학생이 출전해 열심히 준비한 훈련의 성과를 유감없이 발휘했다.육상필드 종목에서 윤혜진 학생은 원반과 포환에서 2개의 금메달을 획득했다.특히 포환던지기 종목에서 4년 연속 1등을 거두는 독보적인 모습을 보였다.이유정 학생도 작년 은메달 1개의 아쉬움을 뒤로한 채 열심히 노력한 결과 포환과 원반에서 은메달을 획득했다.가장 많은 선수가 출전한 역도에서도 매우 우수한 성과를 거뒀다.이근우, 김윤호 학생이 스쿼트, 데드리프트, 종합 등 3개 부문에서 모두 은메달을 획득했고 손민주 학생은 스쿼트 부문에서 처음으로 전국대회 금메달을 획득했으며 데드리프트와 종합에서 은메달을 획득했다.특히 고은영 학생은 처음으로 출전한 전국대회에서 스쿼트, 데드리프트, 종합부문 등 3개 종목 모두 대회 신기록을 경신하는 위엄을 보이며 당당히 3관왕을 차지했다.백승례 교장은 “그동안 열심히 지도한 담당 선생님들과 힘든 훈련을 참고 견디며 열심히 노력한 학생들이 좋은 결과를 얻게 되어 감사하고 기쁘다. 앞으로도 학생들이 운동선수의 꿈을 키울 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 전했다.
2026-05-21
-
아산시, 유치원 교원 AI·디지털 역량 강화 연수 본격화
아산교육지원청, 2026‘유치원 교원 AI·디지털 활용 역량강화 연수’실시 (아산교육지원청 제공)
[충청뉴스큐] 아산교육지원청은 5월 20일 관내 공·사립 유치원 희망 교원을 대상으로 ‘2026 유치원 교원 AI·디지털 활용 역량강화 연수’를 실시했다.이번 연수는 디지털 대전환 시대를 맞아 유치원 교실 속 유아의 놀이 중심 교육과정을 지원하고 디지털 도구를 활용한 유치원 행정업무의 효율성을 극대화해 교원의 미래 교육 역량을 강화하고자 마련됐다.연수에는 희망 교원 31명이 참여했으며 △유치원 미래 교육과 AI 활용의 이해 △놀이 관찰 및 기록을 위한 디지털 활용 사례 △AI 기반 교수학습 활용 수업 사례 △마주온을 활용한 유치원 행정업무 효율화 방안 △디지털 윤리 및 안전한 미디어 환경 조성 등 현장에서 즉각적으로 적용 가능한 실습 및 실무 중심의 내용으로 구성되어 큰 호응을 얻었다.연수에 참여한한 교사는 “막연하게만 느껴졌던 AI 와 디지털 기기를 유아 놀이 관찰과 기록에 어떻게 접목해야 할지 구체적으로 배울 수 있어 유익했다”고 “특히 행정업무 처리 시간을 줄여 유아들과 상호작용하는데 더 집중할 수 있는 실질적인 팁을 얻어 큰 도움이 됐다”고 소감을 전했다.신세균 교육장은 “앞으로도 교육 현장의 변화와 요구를 반영한 맞춤형 연수와 다양한 지원을 지속적으로 확대해 유치원 교원의 미래교육 역량을 키우고 유아들에게 보다 질 높은 교육환경을 제공할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 덧붙였다.
2026-05-21
-
아산교육지원청, AI 융합 영재교육 현장체험학습 '성공적'
아산교육지원청 영재교육원, 미래를 여는 창의융합교육 현장체험학습 실시 (아산교육지원청 제공)
[충청뉴스큐] 충청남도아산교육지원청은 지난 5월 16일 영재교육원 소속 초등 7개 과정 107명 학생을 대상으로 현장체험학습을 성공적으로 운영했다.이번 현장체험학습은'AI 와 함께하는 융합 탐구 프로젝트'를 주제로 충북자연과학교육원과 청주고인쇄박물관에서 진행됐다.단순한 지식 전달을 넘어, 학생들이 직접 체험하고 탐구하는 과정을 통해 창의적인 문제 해결 능력을 키우고 스스로 문제를 인식하고 해결 방안을 모색하는 능동적인 태도를 함양하는 데 중점을 두었다.학생들은 다양한 과학·AI 기반 체험 프로그램에 참여하며 미래 사회 핵심 역량인 창의력과 협업 능력, 융합적 사고력을 기르는 시간을 가졌다.특히 수학·과학·인문과정을 반영해 문화유산과 연계한 탐구 활동을 통해 과학과 인문학이 융합되는 배움의 가치를 경험했다.프로그램에 참여한 학생은 '수업시간에 배웠던 내용을 직접 체험해보니 훨씬 흥미롭게 다가왔다.'고 소감을 전했다.신세균 교육장은 “현장체험학습은 학생들이 스스로 탐구하고 창의적으로 활용하는 프로그램으로 운영됐다”며 “앞으로도 AI 기반 융합교육을 확대해 미래 사회를 이끌어갈 창의융합형 인재 양성에 힘쓰겠다”고 밝혔다.아산교육지원청영재교육원은 앞으로도 학생들이 즐겁게 배우고 성장할 수 있도록 안전하고 시대 변화를 반영하는 다양한 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다.
2026-05-21
-
신창중, '담배 없는 청정 학교' 선포… 학생 참여 캠페인 본격화
신창중, 학생 참여로 완성한 청정 학교 (아산교육지원청 제공)
[충청뉴스큐] 신창중학교는 5월 18일부터 5월 22일까지 전교생을 대상으로 ‘흡연 예방 주간’을 운영한다.이번 프로그램은 학생들의 흡연 예방 의식을 높이고 평생 금연 의지를 고취하기 위해 마련됐다.또한, 흡연 학생에 대한 조기 발견과 금연 유도를 통해 성공 경험을 제공함으로써 자존감을 향상시키는 데에 목적이 있다.‘담배 없는 청정 학교, 건강한 미래를 함께’라는 취지 아래 진행되는 이번 흡연 예방 주간에는 학생자치회와 보건실 주도로 전교생이 참여하는 체험 중심 활동이 진행된다.특히 5월 20일 등굣길에는 충남교육청 주관 ‘흡연 예방 캠페인’ 이 실시됐다.이날 행사에서 학생자치회 학생들은 금연 슬로건을 외치고 피켓을 활용한 홍보 활동을 진행했다.또한, 충청남도교육청과 아산교육지원청 소속의 외부 인사가 참여해 캠페인의 의미를 더했다.이 행사에서는 흡연 예방 퀴즈와 금연 다짐 쓰기 활동이 진행됐다.흡연 예방 주간인 5월 18일부터 5월 22일까지 보건실에서는 흡연 예방과 관련한 다양한 체험 활동이 운영된다.학생들은 흡연 예방 2행시 또는 4행시 짓기를 통해 금연 의지를 창의적으로 표현한다.또한, 흡연 예방 퀴즈를 풀며 건강 관련 지식을 습득하는 시간을 가진다.더불어, 흡연 예방 주간 동안 모은 스티커를 보건실에 제출하면 소정의 상품으로 교환하는 활동이 이루어진다.이번 프로그램에 참여한한 학생은 “캠페인과 퀴즈 활동에 참여하면서 흡연이 건강에 미치는 영향에 대해 다시 생각해 볼 수 있었다”며 “금연에 대한 다짐을 하는 계기가 됐다”고 소감을 전했다.백재흠 교장은 “학생들이 스스로 흡연의 위험성을 인식하고 금연을 실천하려는 태도를 기르는 것이 무엇보다 중요하다”며 “이번 흡연 예방 주간이 담배 없는 청정 학교 문화 조성의 계기가 되길 기대한다”고 밝혔다.신창중학교는 이번 흡연 예방 주간 운영을 계기로 학생들의 건강한 성장을 지원하고 쾌적하고 안전한 교육 환경 조성을 위한 다양한 보건 교육 활동을 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.
2026-05-21
-
충남 다우리학교, '학습 참여 촉진상' 첫 시상... 학생 성장 지원 신호탄
충남 다우리학교, 첫‘학습 참여 촉진상’ 수여 (아산교육지원청 제공)
[충청뉴스큐] 충남 다우리학교는 5월 19일 학생들의 자발적인 학습 참여와 긍정적인 학교생활을 격려하기 위해 ‘학습 참여 촉진상’을 처음으로 수여했다.이번 시상은 학생들의 노력과 성장 과정을 응원하고 성취 경험을 통해 자신감과 자존감을 높이기 위해 마련됐다.충남 다우리학교는 이주배경학생의 특성을 고려해 언어와 문화 적응 과정 속에서도 학생들이 학습에 꾸준히 참여하고 긍정적인 생활 태도를 형성할 수 있도록 ‘학습 참여 촉진 계획’을 운영하고 있다.특히 결과 중심 평가를 넘어 학생 개개인의 태도와 노력, 변화 과정을 함께 살피는 성장 중심 보상 체계를 통해 학생들의 자발적인 참여를 이끌고 있다.이번 첫 시상은 학급별로 우수한 생활 태도를 보인 학생에게 수여하는 ‘우수 태도상’과 한국어 학습에 꾸준히 도전하며 성장을 보여준 학생에게 수여하는 ‘한국어 도전상’ 이 전달됐다.또한 최근 실시된 한국어 중간평가에서 각 반별 우수한 성적을 거둔 학생들에게도 학교장 상장이 수여되어 학생들의 성취를 함께 축하하는 시간을 가졌다.학생들은 자신의 노력을 인정받는 기쁨 속에서 학교생활에 대한 자신감과 학습 의지를 다지는 계기가 됐다.특히 이번 시상은 단순한 보상을 넘어 학생들의 작은 변화와 성장을 학교가 함께 발견하고 응원하는 의미 있는 자리로 운영됐다.학생들은 친구들의 축하 속에서 성취의 기쁨을 나누며 서로를 격려하는 긍정적인 학교 분위기를 만들어갔다.백재흠 교장은 “학생한 명한 명의 성장 과정과 노력을 소중히 여기고 응원하는 것이 교육의 중요한 역할”이라며 “앞으로도 학생들이 자신감을 가지고 학교생활에 참여할 수 있도록 다양한 성장 지원 프로그램을 운영하겠다”고 말했다.충남 다우리학교는 앞으로도 학습 참여 촉진 계획을 바탕으로 학생들의 긍정적인 행동 변화와 자발적 성장을 지원하며 서로를 격려하고 함께 성장하는 학교 문화를 만들어 나갈 계획이다.
2026-05-21
-
아산 모종중, 예술공연으로 교육활동 침해 예방교육 '첫 발'
모종중, 교육활동 침해 예방교육 개최 (아산교육지원청 제공)
[충청뉴스큐] 모종중학교와 아산교육지원청은 지난 5월 20일 모종중학교 도담관에서 충청남도교육청 관계자, 모종중학교 학생과 교원이 함께 참여해 ‘2026년 예술공연을 통한 교육활동 침해 예방교육’을 성황리에 개최했다.이번 교육은 교육활동 침해 행위를 예방하고 교사의 수업권과 학생의 학습권이 조화롭게 보장되는 건강한 학교 문화를 조성하기 위해 마련됐다.이날 행사는 모종중학교 2학년 학생 전체와 교원을 대상으로 진행됐으며 효율적인 운영을 위해 학급별로 나누어 총 2회에 걸쳐 공연이 펼쳐졌다.특히 이번 교육은 기존의 경직된 이론 중심 교육에서 벗어나, 학교급 및 학생 특성을 고려한 ‘맞춤형·참여형 공연’ 으로 운영되어 학생들의 뜨거운 호응을 얻었다.공연은 실제 학교 현장에서 발생할 수 있는 다양한 교육활동 침해 사례를 연극으로 재구성해 학생들의 공감을 이끌어냈다.학생들은 단순히 공연을 관람하는 것에 그치지 않고 소통형 공연에 직접 참여하며 교육활동 침해가 미치는 부정적인 영향과 상호 존중의 필요성을 몸소 체험했다.주요 내용으로는 교육활동 침해로 인한 피해 사례를 통해 모두의 인권이 존중되는 학교 분위기 확대 필요성을 강조했으며 예술공연을 매개로 교사와 학생이 서로를 배려하며 함께 성장하는 공동체 가치를 심도 있게 다뤘다.또한 문화예술 콘텐츠를 활용한 감성 교육을 병행해 학생 스스로 책임의 가치를 함양할 수 있도록 유도했다.이정춘 교장은 “예술 공연이라는 친숙한 방식을 통해 학생들과 자연스럽게 존중의 가치를 나눌 수 있어 매우 뜻깊은 시간이었다”고 소감을 전하면서 “이번 교육활동 침해 예방교육을 통해 학교 내 교육활동 침해 사례가 감소하고 서로를 신뢰하고 배려하는 안정적인 학습 분위기가 정착될 것으로 기대하고 있다”고 말했다.
2026-05-21
-
모종중, '마음챙김 키캡 만들기'로 또래 관계 회복 신호탄
모종중학교, wee클래스 또래 관계회복 위한 ‘마음챙김 키캡 만들기’ 행사 운영 (아산교육지원청 제공)
[충청뉴스큐] 모종중학교 Wee 클래스에서는 학생들의 건강한 또래 관계 형성과 정서적 안정 지원을 위해 ‘마음챙김 키캡 만들기’행사를 운영했다.이번 행사는 본교 Wee클래스가 주관해 학생들이 자신의 감정과 생각을 스스로 알아차리고 친구들과 긍정적으로 소통할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다.행사에서는 먼저 ‘마음챙김’의 의미를 함께 알아보는 시간을 가졌다.마음챙김이란 ‘감각을 통해 지금, 이 순간 나의 감정과 경험을 알아차리고 판단하지 않고 의도적으로 집중하는 것’을 의미한다.학생들은 설명을 들으며 자신의 감정 상태를 돌아보고 바쁜 학교생활 속에서 잠시 멈춰 스스로를 바라보는 시간을 가졌다.이후 학생들은 다양한 재료를 활용해 자신만의 키캡을 꾸미는 활동에 참여했다.작은 키캡 위에 각자의 개성과 감정을 표현하며 학생들은 자연스럽게 서로의 작품을 공유하고 대화를 나누었다.활동에 참여한 학생들은 “집중하면서 마음이 편안해졌다”, “이 시간이 너무 행복했다”등의 소감을 전했다.행사를 진행한 본교 김우영 상담교사는 “학생들이 잘 만들어야 한다는 부담보다 현재의 감정과 경험에 집중해 보는 시간을 가지길 바랐다”며 “작은 활동이지만 서로의 마음을 이해하고 관계를 회복하는 계기가 되었으면 좋겠다”고 전했다.이번 행사로 모종중학교 학생들에게 잠시 멈춰 자신의 마음을 들여다보는 경험을 제공했으며 또래 관계 속에서 공감과 소통의 중요성을 다시 생각해 보는 의미 있는 시간이 됐다.
2026-05-21